“超星杯”第八届全国高校混合式教学设计创新大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师的课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革，推进课程改革与创新。大赛鼓励参赛教师确立以学生为中心的教学理念，产出导向、持续改进，提升课程的高阶性、创新性、挑战度。大赛已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源。学校现组织开展作品推荐工作，相关事宜通知如下。

一、参赛对象及范围

承担教学任务、开展线上线下混合式教学改革的教师或教学团队，选定一门课程作为参赛项目：基于优质在线开放课程，或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的混合式教学课程。

要求参赛主讲教师近5年对所参赛的课程讲授2轮以上。以个人或团队形式报名，团队成员可包括1名主讲教师和不超过4名团队教师。往届全国高校混合式教学设计创新大赛获得特等奖、一等奖的课程，不重复参赛。

二、推荐方式及要求

1.大赛设本科赛道和高职赛道，分为校内初赛、全国复赛、全国决赛三个阶段。复赛分学科专业门类评审，根据课程内容，设置“文、理、工、医、农、术”等组别，决赛评审不分学科专业门类。根据大赛要求，各高校组织校内初赛，每校推荐复赛课程限3门。

2.校内初赛提交课程材料包括：（1）课程教学大纲（5000字以内，以学生为受众，反映课程混合式教学特点，包括课程名称、课程性质、课时学分、授课对象、课程简介、学习目标、学习内容与资源、学习安排、学习成效评价与考核等要素）；（2）课程教学日历（附件3）；（3）混合式教学设计方案（附件4）并提供对应的教学设计案例和说课视频（6000字以内，简要说明整门课程的混合式教学设计思路、创新举措及成效，并以一次完整混合式教学过程为例提供教学设计与说课视频，案例涵盖2-4学时教学内容，说课时长不超过10分钟）。

3.请各学院做好选拔和推荐工作，各学院上报材料后，学校将组织专家对各学院报送的参赛作品进行评审，确定复赛人选。

三、注意事项

1.请参赛教师认真阅读第八届全国高校混合式教学设计创新大赛通知（附件1），大赛官方网站：http://hcs8.mh.chaoxing.com。

2.参赛教师应保证参赛材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

3.参赛教师所提交的参赛材料和现场汇报环节均不得出现参赛教师姓名、所在学校及院系名称等透露个人身份的信息。

附件

1.  关于举办“超星杯”第八届全国高校混合式教学设计创新大赛的通知

2.  复赛推荐参赛教师信息表

3.  课程教学日历

4.  混合式教学设计方案

5.  说课视频要求