（一）加强重要节点警示提醒

学校面向全校教职工发布《关于“五一”劳动节、端午节期间纪律要求的通知》，明确提高政治站位、筑牢底线意识、严肃执纪问责等要求，确保节日期间师德底线不失守、纪律之弦不放松。及时传达中央纪委国家监委、辽宁省纪委监委通报的违反中央八项规定精神典型问题，以案为鉴、警钟长鸣，进一步筑牢师德失范“防火墙”。

（二）加强师德师风理论教育

学校党委党群工作部常态化开展师德师风专项学习教育。学习聚焦《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《教师资格条例》、统战专项工作材料汇编等内容，通过集中专题学习、个人自学等形式，组织各部门教师定期开展学习交流，引导教职工深刻认识师德师风建设的重要性和紧迫性。同时，结合教育行业典型师德失范案例开展警示教育，以案为鉴、以案明纪，常态化敲响纪律警钟。

（三）多渠道宣传科研项目申报规范

学校科研部聚焦科研诚信建设关键环节，通过科研管理平台、微信群、一对一服务等线上线下多渠道宣传科研项目申报规范，明确严禁重复申报、多头报送。深入解读《新时代高校教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”“秉持公平诚信”具体要求，引导教师自觉维护学术尊严和科研诚信，筑牢师德师风的思想防线。

（四）举办“项目引领式教学的设计与实施”专题培训

5月26日，学校教师教学发展中心组织开展了“项目引领式教学的设计与实施：理念、路径与课程一体化”主题培训，引导教师从侧重知识传授向能力培养与知识应用转变，在项目设计与实施中践行以学生发展为中心的教育理念，将立德树人根本任务融入教学全过程，切实提升教师教书育人能力与师德实践水平。

（五）组织共同体创新空间预约参观

学校教师教学发展中心持续组织教师预约参观共同体创新空间。此空间集师德涵养、资源共享、教学研讨、科研协作等功能于一体，助力教师结合师德案例开展微反思，强化“以德立身、以德立学、以德施教”的自觉，为将“师德内化于心、外化于行”转化为具体的教学改进与育人行动奠定坚实基础。