为推动数智时代教与学的变革，深化学习科学在教学实践中的应用，教师教学发展中心以学习卡牌为媒介，邀请您一同开启“生成式教学创新”的实践，旨在将抽象的学习策略转化为师生可随时调用、可组合创新的“可视化工具包”。本次活动不仅是一次有趣的工具使用体验，更是一场融合认知科学、行为设计与高效学习法的“设计思维”工作坊，期待您与同行一起头脑风暴，结合教育场景，共同探索创新教育教学方法的无限可能。

一、参加人员

面向全校教师（专业教师、素质教师、职能管理等）

二、活动时间

2026年1月12日（周一）8:10—9:40

三、活动地点

软件园校区A5-402（教师共同体创新空间）

四、活动内容

1. 卡牌导览与教育设计理念解读

2. 分组实战：场景化体验设计（评选最佳设计奖）

3. 共创共享：我的卡牌创新用法提案（获完整学习卡牌套装）

《学习卡牌》由教师教学发展中心与数字艺术与设计学院教师联合开发，共54张，分为黑桃（学习箴言）、红桃（底层机制）、方块（学习方法）、草花（实用工具）四类，以富有美感的视觉呈现与开放性的理念提示激活师生之间、生生之间的思维碰撞，让方法论不再枯燥，让成长对话自然流动。