2023年4月8日，全国高校质量保障机构联盟（CIQA）发布《关于“全国高校质量文化建设示范案例”首批评选结果的公告》（全高质盟〔2023〕2号），我校《数字化背景下应用型高校质量文化建设的探索与实践》项目入选“首批全国高校质量文化建设示范案例”。此次入选的共有包括同济大学、厦门大学等16所高校。本次全国高校质量文化建设示范案例的成功入选，是学校智慧质保体系和大学文化建设相融共进，形成以提高人才培养水平为核心的质量文化方面取得的一次重要突破，也是继我校荣获“全国不同类型高校质量保障体系优秀范例一等奖”之后在质量工作方面取得的又一突出成绩。

4月14日至15日，由全国高校质量保障机构联盟（以下简称CIQA）主办、厦门大学承办的“2022-2023年CIQA年会暨高等教育高质量发展与高校质量保障能力建设专题研讨会”在厦门召开，教育部督导局、教育部评估中心等有关领导、全国高校专家、各联盟成员高校代表600余人参加会议。大会同时举办了CIQA “不同类型高校质量保障体系建设优秀案例”和“全国高校质量文化建设示范案例”获奖高校颁奖仪式。我校两次荣登颁奖舞台。

会上，我校教学质量管理与保障部部长张阳教授还代表学校作了题为“数字化背景下应用型高校质量文化建设的探索与实践”的专题报告，分享了学校融合数字化特色的“五自”质量文化建设实践及成效，受到与会代表的广泛认可与好评。建校23年来，学校始终秉承“教育创造学生价值”理念，落实立德树人根本任务，践行学生中心、产出导向、持续改进质保理念，以“五个度”标准为指引，结合IT技术服务优势，构建并实施素养本位、大数据赋能的全员参与、全过程监控、全方位评价的闭环质保体系，聚焦“一果四因”、以提高人才培养水平为核心，开展刚柔并济、系统有效的质量文化建设，把质量要求内化为全校师生的共同价值追求和自觉行动，形成了智慧质保体系和大学文化建设相融共进、深化教育改革与形成良好质量文化相伴同行的局面。

质量文化建设是一个持续深化、不断积淀的过程。接下来，我校将深入贯彻党的二十大精神，进一步深化TOPCARES教育教学改革，以学校“质量年”为契机，“以人为本”全面推进质量文化建设，促进全员崇尚质量、追求卓越，以智慧赋能学校质保体系，强化教育新生态下的大数据融合，为“教-学-管”各端提供更好的服务和持续改进的支持，并在“五自”质量文化方面取得显著成效，为学校高质量内涵式发展提供强大动力和有力保障。